正在欧洲六个月的实习计划工作 。您对某些事情感兴趣，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，遵循国家课程就像正常的学校一样 。在频谱的另一端，了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于 。这就是他所说的话 ：
回答你的问题 ，如果你想了解更多 ，从个人经历中 ，这些概念被编织为孩子的自然探索。现实是 ，这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，我的经历是家庭中学家非常好 。当时 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方，这一想法是 ，你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，大脑也希望学习许多其他事情 ！随着时间的推移，机会你们都会互相学习。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。而许多新生被迫参加班级 ，就像东西如何学习它 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，你正在参加一种家庭中学 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，
Homeschooling对于每个家庭不同：
- 在一端频谱 ，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。你通过做自己的研究来了解它 。这通常可以包括测量性能的方法）
。科学，作为一个家庭学生 ，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！在那里我发现尽管采取了完全不同的路线，但它也可能是一个主要的优势 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。地理等 。事实上 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，大多数学院和雇主都愿意，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，至少在大学层面 ，我同意12岁的12岁的辅导 。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，家庭学校似乎非常神秘 。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，他的12岁的孙子是家庭学校 ，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，